教学目标：
1. 知识目标：让学生了解杨桃的外形特征和生长环境；掌握杨桃的基本颜色和绘画方法。
2. 技能目标：培养学生观察和绘画的能力；提高学生的创造力和想象力。
3. 情感目标：激发学生对自然界的兴趣和热爱；培养学生认识植物的重要性和保护植物的意识。
教学准备：
1. 材料准备：画板、画纸、彩色铅笔、彩色水笔、刷子、颜料等。
2. 教学素材：杨桃的图片、杨桃的描述、相关绘画范例等。
教学步骤：
1. 导入热身（5分钟）：和学生一起观察一张杨桃的图片，让学生描述杨桃的外形特征和颜色。
2. 清晰目标（5分钟）：向学生介绍今天的主题是绘画杨桃，告诉学生我们要学习如何绘画一个栩栩如生的杨桃。
3. 示范绘画方法（10分钟）：老师在画板上示范绘画杨桃的方法，包括线条和色彩的处理。同时，解释绘画中需要注意的细节和技巧。
4. 学生练习（15分钟）：学生跟着老师的示范，使用彩色铅笔、彩色水笔或颜料，在画纸上画出自己的杨桃。鼓励学生多加尝试，培养他们的创造力和想象力。
5. 互评展示（10分钟）：让学生互相展示自己的作品，并进行互评。鼓励积极正面的评价，让学生相互学习和进步。
6. 总结回顾（5分钟）：向学生总结今天的学习内容和收获，再次强调杨桃的特征和绘画方法。可以展示一些优秀的学生作品，鼓励他们继续努力。
7. 拓展延伸（10分钟）：老师可以和学生一起讨论杨桃的其他特点，例如杨桃的味道、用途等，或者引导学生绘画其他水果或植物。
教学评估：
1. 观察评估：老师通过观察学生在绘画过程中的表现，评估他们对杨桃外形和颜色的理解程度，以及绘画能力和创造力的发展。
2. 作品评估：通过学生展示作品和互相评价，评估他们的绘画水平和艺术表现能力。
教学扩展：
1. 家庭作业：要求学生回家绘制自己心目中的理想杨桃，并写一段话描述自己绘制的杨桃，鼓励家长和学生一起讨论和分享。
2. 室外实践活动：组织学生参观植物园或果园，让学生亲身观察杨桃的生长环境和特征，并鼓励他们绘制实地观察到的杨桃。
3. 绘画比赛：组织学生参加绘画比赛，让他们有机会展示自己的绘画才华，并激发学生对美的追求和艺术创作的热情。