教学目标：
1. 了解漫画的基本概念和特点。
2. 学习如何通过绘制漫画来表达生活中的情感和故事。
3. 培养学生的观察力、创造力和表达能力。
4. 提高学生的美术技能和审美能力。
教学内容：
1. 漫画的基本知识和技巧：了解漫画的起源、发展和不同类型；学习基本的漫画构图、线条表达和色彩运用等技巧。
2. 漫画与生活的结合：通过展示生活中的场景、人物和情感，引导学生思考如何通过漫画形式来表达。
3. 漫画故事的构建：学习如何构思和组织一个有趣的漫画故事，包括人物塑造、情节安排和节奏控制等。
4. 漫画绘制的实践：引导学生进行实际的漫画创作，从选题到编写故事情节，再到绘制漫画作品。
5. 漫画作品的展示和分享：组织学生进行作品展示和互相评价，分享创作心得和经验。
教学过程：
第一课：漫画的基本概念和特点
1. 导入：通过展示一些知名的漫画作品，引起学生对漫画的兴趣，简要介绍漫画的定义和特点。
2. 探究：组织学生进行小组讨论，让他们思考漫画与其他艺术形式的区别和联系。
3. 讲解：讲解漫画的起源、发展和不同类型，并结合具体的漫画作品进行解读。
4. 实践：让学生通过模仿绘制一些简单的漫画，体验漫画创作的过程。
第二课：漫画与生活的结合
1. 导入：展示一些生活场景的图片，引导学生发现其中的情感和故事。
2. 探究：让学生选取自己喜欢的场景，通过绘制漫画的方式来表达其中的情感和故事。
3. 讲解：讲解如何运用漫画技巧来表达情感，如何构思和安排一个有趣的漫画故事。
4. 实践：让学生选择自己的主题，编写漫画故事的剧本，并进行绘制。
第三课：漫画故事的构建
1. 导入：让学生分享自己绘制的漫画作品，引导他们分析作品中的故事情节和人物塑造。
2. 探究：讲解故事构建的基本原则，包括开头、发展、高潮和结尾等要素。
3. 讲解：讲解如何通过不同的画面表达情节的起伏和节奏感。
4. 实践：让学生选择自己的主题，进行漫画故事的构思和组织，并进行绘制。
第四课：漫画绘制的实践
1. 导入：让学生分享自己构思好的漫画故事，互相提出建议和改进意见。
2. 讲解：讲解如何运用线条和色彩来表达情感和氛围。
3. 实践：学生根据自己的故事情节和剧本，进行漫画绘制，辅导教师提供指导和帮助。
4. 展示和评价：学生展示自己的作品，并进行互相评价和交流。
第五课：作品展示和分享
1. 导入：学生展示自己的作品，并分享创作心得和经验。
2. 互评与总结：学生互相评价作品，并总结漫画创作的经验和技巧。
3. 展示：学校范围内组织漫画作品展示，让更多的人欣赏和赏析学生的作品。
教学评价：
1. 定期进行学生绘制的漫画作品评价，包括作品的构思、故事情节、画面表现和色彩运用等方面。
2. 通过学生作品的展示和分享，让学生之间互相欣赏和评价，促进他们的创作和审美能力的提高。
3. 在课堂上进行个别指导和辅导，及时纠正学生的绘画错误和不足之处，帮助他们不断进步。
4. 结合学生的自评和教师的评价，对学生的学习成果进行综合评价，并进行相关统计和分析。
以上是一份关于七年级美术漫画与生活教学设计的简要计划，希望对你有所帮助。