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w题目:他怎么了 - 五年级名师教学设计第一课时:引入主题学习目标:通过观察、分析和描述,学生能够正确使用表达某人感觉的形容词,并理解人的情绪变化与外貌的......
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w教学目标:1. 学会串联式写作的基本原理和技巧;2. 能够运用串联式写作的方法,清晰地组织一篇八年级水平的作文;3. 培养学生的逻辑思维能力、表达能力和写作能......
wTitle: Farm AnimalsObjective:1. To introduce and familiarize students with common farm animals in English.2. To develop students' listening, speaking,......
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