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w题目:他怎么了 - 五年级名师教学设计第一课时:引入主题学习目标:通过观察、分析和描述,学生能够正确使用表达某人感觉的形容词,并理解人的情绪变化与外貌的......
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w名师同步教学设计一年级上下册一、教学背景分析:一年级是学生开始正式接触学习的阶段,对于教师来说,要注意培养学生良好的学习习惯和基本的学科能力。本教学设......
w【教学名片设计模板】教师信息:姓名:XXX职务:二年级班主任联系方式:XXX-XXXXXXX邮箱:XXX@XXX.com个人简介:在教育领域拥有多年的经验,热爱教育事业,注重......
w【导言】数学是一门抽象而又实用的学科,对于初中生来说,数学学习的基础非常重要。为了帮助七年级学生打好数学基础,本教学设计将着重培养学生的数学思维能力和......
w教学设计:教学目标:1. 学生能够认识并正确书写汉字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。2. 学生能够听懂并正确朗读与所学汉字相关的简单词语和句子。......
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